Tre hurra, alltså, inte fyra. WHY?
fredag 23 oktober 2009
tisdag 20 oktober 2009
USA - bildkollage
Mount Rushmore
Native Americans
Vithövdad havsörn
Mayflower - en viktig amerikans symbol (läs mer här eller här)
Slaveriet
Capitolium, Washington D.C.
Hollywood, L.A.
N.Y.C
På tal om frihetsgudinnan
Frihetsgudinnan skapades av samma man som ritade Eiffeltornet i Paris, Gustave Eiffel hette han. Det var åtminstone stommen till statyn som han konstruerade, den är av järn och statyns yttre är av kopparplåt. Antagligen var statyn kopparfärgad från början - innan saltvattnet gjorde sitt och kopparn oxiderade. Som på den här replikan av ansiktet.
Enligt uppgift är är frihetsgudinnans näsa 120 cm lång! Mer viktigt är förstås varför statyn finns och vad det står ristat på tavlan som den berömda damen håller i handen. Läs mer om the Statue of Liberty på wikipedia (klicka).
Skrivövning: Platsbeskrivning
Att beskriva platser
Med en bra platsbeskrivning kan man ta med sig läsaren vart man vill! Beskriv platsen med så många detaljer att läsaren kan skapa sig inre bilder och känna sig förflyttad dit!
Några tips när du beskriver en plats:
TÄNK PÅ ATT VI HAR FEM SINNEN! (SYN, HÖRSEL LUKT-, KÄNSEL- OCH SMAKSINNEN)
Beskriv alltså inte bara vad som SYNS och HÖRS, utan vad som LUKTAR, SMAKAR och KÄNNS.
Exempel: Stenarna skimrar i vattnet. Det luktar tång och havet smakar salt. Vinden känns kall och det mörknar, snart måste jag gå.
FÖRSÖK GESTALTA VAD PERSONEN DET HANDLAR OM GÖR (SER, HÖR, KÄNNER) PÅ PLATSEN.
Om man beskriver kan det bli så här: Kalle var arg. Men om du gestaltar kan du skriva så här: Kalle kastade fiskepöt i sjön medan han svor så det osade.
Och i stället för att skriva "det var en stormig höstdag" kan du beskriva platsen utan att ens använda orden storm och höst.
Exempel: Det var fortfarande lite kyligt och den starka vinden blåste nästan bort dörren när jag öppnade. Jag kunde känna lukten av av eldade löv och lite här och var låg skräp som vinden hade fört med sig.
BESKRIV PLATSEN VID EN BESTÄMD TIDPUNKT
Vid en bestämd årstid / Vid ett bestämt klockslag / Vid ett bestämt väder
Välj årstid, tidpunkt på dygnet, väder så att det ger din berättelse den stämning du vill skapa - en läskig berättelse blir ju till exempel läskigare om det är sent på natten och det stormar ute.
Exempel: Det luktar bensin. Solen skiner från en blå himmel och maskroserna vid vägkanten lyser gula. Killen på macken öppnar för dagen och kisar mot solen.
BYGG UPP EN STÄMNING
genom att först välj ut några detaljer du beskriver (men inte för många detaljer, det blir tråkigt).
Exempel: Mörkret sänkte sig som en regntung matta. Dörren stod på glänt och ett svagt ljussken mötte hennes ögon.
LÅT DET HÄNDA NÅGOT PÅ PLATSEN JUST I DET ÖGONBLICK DU SKRIVER
Vardagligt eller dramatisk. Till exempel vad en människa sysslar med, vilket kan vara ett bra sätt att tala om vad det är för årstid eller tid på dygnet.
Exempel: Mannen sprang med full fart ner mot vattnet, slängde sig i och ropade glatt "Härligt!" .
Eller vad som händer i naturen:
Vågorna rullar in mot uddens klippor. Trädens knoppar har har just börjar spricka ut. Den uppåtgående solens strålar träffar vattenytan och himlen skiftar i rosa.
SKRIVÖVNINGAR
1 Beskriv din favoritplats. Det kan vara en hörna i ditt rum, eller en plats du gärna besöker.
Beskriv platsen på ett sådant sätt att den som läser förstår hur bra du tycker om det här stället. Glöm inte ord som beskriver ljud och dofter. Finns det några människor eller djur där? Vad gör de i så fall?
2 Föreställ dig en riktigt härlig plats utomhus, ett ställe att drömma sig bort till. Låtsas att du är på platsen vid en bestämd tidpunkt.
Vilka detaljer tar du med för att tala om vilken årstid det är? Hur beskriver du vädret bäst genom att berätta vad en person på platsen gör, eller upplever med sina sinnen?
3 Föreställ dig en riktigt kuslig plats, ett ställe där du helst inte skulle vilja vara.
Låtsas att du (eller någon) är på platsen vid en bestämd tidpunkt. Beskriv med målande ord.
Vilken detaljer berättar om vilken tid det är det på dygnet, ? Händer det något eller har det nyss hänt något? Hörs det något ljud, känns det någon särskild lukt?
söndag 18 oktober 2009
Engelska lär man sig överallt
Det finns många som lärt sig engelska genom dator- och TV-spel. Jag känner en kille som säger att han lärt sig en hel del genom att titta på The Simpsons. Först tittade han på massor av avsnitt med svensk text på teven under flera år. Sedan var han redo för att titta på programmen utan text.
Att titta på DVD-filmer är också ett bra sätt att lära sig engelska. Först kan man se filmen med svensk text. Och sen kan man se den med engelsk text, det brukar oftast vara möjligt att byta.
Att titta på en gammal favoritfilm som man sett många gånger men med engelsk text i stället är ett jättebra sätt - man vet ju nästan allt vad de säger i filmen och när man så får man höra det på engelska, så förstår man mycket mer än vad tror!
När du tittar på film där de talar engelska - försök alltid att lyssna AKTIVT! Det fastnar mycket mer än du tror, men då måste du hålla öronen öppna!
Skrivövning: Att beskriva platser
Med en bra platsbeskrivning kan man ta med sig läsaren vart man vill! Beskriv platsen med så många detaljer att läsaren kan skapa sig inre bilder och känna sig förflyttad dit!
Några tips när du beskriver en plats:
- TÄNK PÅ ATT VI HAR FEM SINNEN! (SYN, HÖRSEL LUKT-, KÄNSEL- OCH SMAKSINNEN)
Beskriv alltså inte bara vad som SYNS och HÖRS, utan vad som LUKTAR, SMAKAR och KÄNNS.
Exempel: Stenarna skimrar i vattnet. Det luktar tång och havet smakar salt. Viden känns kall och det mörknar, snart måste jag gå.
- FÖRSÖK GESTALTA VAD DU (ELLER PERSONEN DET HANDLAR OM) GÖR (SER, HÖR, KÄNNER) PÅ PLATSEN.
Om man beskriver kan det bli så här: Kalle var arg.
Men om du gestaltar kan du skriva så här i stället: Kalle kastade fiskepöt i sjön medan han svor så det osade.
Och i stället för att skriva "det var en stormig höstdag" kan du beskriva platsen utan att ens använda orden storm och höst. Exempel: Det var fortfarande lite kyligt och den starka vinden blåste nästan bort dörren när jag öppnade. Jag kunde känna lukten av av eldade löv och lite här och var låg skräp som vinden hade fört med sig.
- BESKRIV PLATSEN VID EN BESTÄMD TIDPUNKT
Vid en bestämd årstid / Vid ett bestämt klockslag / Vid ett bestämt väder
Välj årstid, tidpunkt på dygnet eller väder så att det ger din berättelse den stämning du vill skapa - en läskig berättelse blir ju till exempel ännu läskigare om det är sent på natten och det stormar ute.
Exempel: Trädets grenar slog mot fönsterrutan. Genom fönstret lyste en blek strimma månljus.
Exempel: Det luktar bensin. Solen skiner från en blå himmel och maskroserna vid vägkanten lyser gula. Killen på macken öppnar för dagen och kisar mot solen.
- BYGG UPP EN STÄMNING
genom att först, innan något händer eller någon säger något, välj ut några detaljer du beskriver (men inte för många detaljer, det blir tråkigt).
Exempel: Mörkret sänkte sig som en regntung matt. Dörren stod på glänt och ett svagt ljussken mötte hennes ögon.
- LÅT DET HÄNDA NÅGOT PÅ PLATSEN JUST I DET ÖGONBLICK DU SKRIVER
Vardagligt eller dramatisk. Till exempel vad en människa sysslar med, vilket kan vara ett bra sätt att tala om vad det är för årstid eller tid på dygnet.
Exempel: Mannen sprang med full fart ner mot vattnet, slängde sig i och ropade glatt "Härligt!" .
Eller vad som händer i naturen:
Vågorna rullar in mot uddens klippor. Trädens knoppar har har just börjar spricka ut. Den uppåtgående solens strålar träffar vattenytan och himlen skiftar i rosa.
SKRIVÖVNINGAR
1 Beskriv din favoritplats. Det kan vara en hörna i ditt rum, eller en plats du gärna besöker.
Beskriv platsen på ett sådant sätt att den som läser förstår hur bra du tycker om det här stället.
Glöm inte ord som beskriver ljud och dofter.
Finns det några människor eller djur där? Vad gör de i så fall?
2 Föreställ dig en riktigt härlig plats utomhus, ett ställe att drömma sig bort till.
Låtsas att du är på platsen vid en bestämd tidpunkt.
Vilka detaljer tar du med för att tala om vilken årstid det är?
Hur beskriver du vädret bäst genom att berätta vad en person på platsen gör, eller upplever med sina sinnen?
3 Föreställ dig en riktigt kuslig plats, ett ställe där du helst inte skulle vilja vara.
Låtsas att du (eller någon) är på platsen vid en bestämd tidpunkt. Beskriv med målande ord.
Vilken detaljer berättar om vilken tid det är det på dygnet?
Händer det något eller har det nyss hänt något?
Hörs det något ljud, känns det någon särskild lukt?
Idé: "Skrivboken" av Lasse Ekholm
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
Inlägg
